Dabaszinātņu un matemātikas metodikai Latvijā unikāls pienesums
Pastāsti citiem:
17. augustā Latvijas Universitātē "atvērti" trīs dabaszinātņu un
matemātikas metodikai veltīti akadēmiskie izdevumi. Vienlaikus tika
prezentēti arī jaunizveidotie dabaszinātņu un matemātikas pedagogu
studiju kursi.
Tika prezentēta Daces Namsones grāmata „Dabaszinātnes skolā – atbilstoši laikam”, kurā tiek sniegtas atbildes uz tik aktuālajiem jautājumiem kā, piemēram: Kāpēc nepieciešamas pārmaiņas dabaszinātņu un matemātikas izglītībā? Kā pārmaiņas īstenot skolā? Kāda ir mūsdienām atbilstoša mācību stunda skolā?
Kā atzīst pati grāmatas autore, tad „informāciju tehnoloģiju ienākšana mūsu ikdienas dzīvē paver mums jaunas iespējas, ar to mēs nevaram nerēķināties. Ja pārlūkojam mācību saturu un tā apguvi skolā, kad nereti tiek izmantots tikai skolotāja stāstījums un krīta tāfele, rodas jautājums, vai tas atbilst šodienas dzīvei vai jau gadsimtu vecai vēsturei. Arī skolā ir jāienāk citai pieejai darbam gan ar informāciju, gan informāciju tehnoloģijām. Tāpēc tapa šī grāmata, kas, ceru, būs atbalsts ikvienam dabaszinātņu skolotājam – esošajam vai vēl tikai topošajam.”
Prezentēts tika arī metodisko rakstu krājums „Matemātika skolā”. Pēdējais šāds izdevums tika izdots pagājušā gadsimta 60. gados, kad to sagatavoja Jānis Mencis (seniors). Jaunajā metodiskajā izdevuma apkopoti Latvijas ekspertu raksti par matemātikas mācīšanas problemātiku: vērtēšanu, informācijas tehnoloģiju izmantošanu matemātikas apguvē, uzņēmējspēju kompetences pilnveidi matemātikas stundās, skolotāju profesionālās lomas kompetenci un citiem jautājumiem.
Pirmo reizi Latvijā ir izdots unikāls, līdz šim nebijis izdevums – Eleonoras Terēzijas Vaivodes grāmata „Ievads dabaszinību mācību metodikas vēsturē (1774 – 1940)”. Grāmatā ir sniegts ieskats nozīmīgākajos virzienos dabaszinību mācību metodikā, galveno vērību pievēršot Latvijas brīvvalsts pamatskolu dabaszinību kursa izvērtējumam, iekļauts pārskats par mācību grāmatām, analizēti mācību metodikas darbi. Minētais izdevums ir neatsverams izglītojošs materiāls gan pedagogiem, gan studentiem. Interesanti, ka dabaszinību metodikas vēstures pētījumi grāmatā uzsākti tieši ar 1774.gadu, kad iznāca Gotharda Frīdriha Stendera darbs „Augstas gudrības grāmata no pasaules un dabas”, kurā izteikts rosinājums apgūt dabaszinības, novērojot dabas objektus un parādības, kā arī veikt vienkāršus eksperimentus.
Jaunā grāmatu sērija izdota izdevniecībā "Lielvārds".
Atvēršanas svētku foto galerija: šeit.
Tika prezentēta Daces Namsones grāmata „Dabaszinātnes skolā – atbilstoši laikam”, kurā tiek sniegtas atbildes uz tik aktuālajiem jautājumiem kā, piemēram: Kāpēc nepieciešamas pārmaiņas dabaszinātņu un matemātikas izglītībā? Kā pārmaiņas īstenot skolā? Kāda ir mūsdienām atbilstoša mācību stunda skolā?
Kā atzīst pati grāmatas autore, tad „informāciju tehnoloģiju ienākšana mūsu ikdienas dzīvē paver mums jaunas iespējas, ar to mēs nevaram nerēķināties. Ja pārlūkojam mācību saturu un tā apguvi skolā, kad nereti tiek izmantots tikai skolotāja stāstījums un krīta tāfele, rodas jautājums, vai tas atbilst šodienas dzīvei vai jau gadsimtu vecai vēsturei. Arī skolā ir jāienāk citai pieejai darbam gan ar informāciju, gan informāciju tehnoloģijām. Tāpēc tapa šī grāmata, kas, ceru, būs atbalsts ikvienam dabaszinātņu skolotājam – esošajam vai vēl tikai topošajam.”
Prezentēts tika arī metodisko rakstu krājums „Matemātika skolā”. Pēdējais šāds izdevums tika izdots pagājušā gadsimta 60. gados, kad to sagatavoja Jānis Mencis (seniors). Jaunajā metodiskajā izdevuma apkopoti Latvijas ekspertu raksti par matemātikas mācīšanas problemātiku: vērtēšanu, informācijas tehnoloģiju izmantošanu matemātikas apguvē, uzņēmējspēju kompetences pilnveidi matemātikas stundās, skolotāju profesionālās lomas kompetenci un citiem jautājumiem.
Pirmo reizi Latvijā ir izdots unikāls, līdz šim nebijis izdevums – Eleonoras Terēzijas Vaivodes grāmata „Ievads dabaszinību mācību metodikas vēsturē (1774 – 1940)”. Grāmatā ir sniegts ieskats nozīmīgākajos virzienos dabaszinību mācību metodikā, galveno vērību pievēršot Latvijas brīvvalsts pamatskolu dabaszinību kursa izvērtējumam, iekļauts pārskats par mācību grāmatām, analizēti mācību metodikas darbi. Minētais izdevums ir neatsverams izglītojošs materiāls gan pedagogiem, gan studentiem. Interesanti, ka dabaszinību metodikas vēstures pētījumi grāmatā uzsākti tieši ar 1774.gadu, kad iznāca Gotharda Frīdriha Stendera darbs „Augstas gudrības grāmata no pasaules un dabas”, kurā izteikts rosinājums apgūt dabaszinības, novērojot dabas objektus un parādības, kā arī veikt vienkāršus eksperimentus.
Jaunā grāmatu sērija izdota izdevniecībā "Lielvārds".
Atvēršanas svētku foto galerija: šeit.